Du « communisme » au stalinisme.
Compétence : comprendre un document.
Consigne : Trouver l'idée principale de chaque document et la résumer en une phrase. Les écrire dans une carte mentale. Une fois fait, relier ensemble les idées proches pour compléter la carte mentale.
Consigne : Trouver l'idée principale de chaque document et la résumer en une phrase. Les écrire dans une carte mentale. Une fois fait, relier ensemble les idées proches pour compléter la carte mentale.
Document 1 : (Nathan, 3e, 2016, p.29).
La marche en avant, c'est-à-dire vers le communisme, se fait en passant par la dictature du prolétariat : et elle ne peut se faire autrement car il n'est point d'autres classes, ni d'autres moyens qui puissent briser la résistance des capitalistes1 exploiteurs. [...] Il faut briser leur résistance par la force ; et il est évident que là où il y a répression, il y a violence, il n'y a pas de liberté, il n'y a pas de démocratie. [...] C'est seulement dans la société communiste, lorsque la résistance des capitalistes est définitivement brisée, que les capitalistes ont disparu et qu'il n'y a plus de classes [...], qu'il devient possible de parler de liberté. Alors seulement deviendra possible et sera appliquée une démocratie vraiment complète, vraiment sans exception. Lénine, L'État et la révolution, 1917. 1. Pour les bolcheviques, la société est divisée en classes sociales, aux intérêts opposés. Les capitalistes détiennent la richesse et dominent le prolétariat. |
Document 2 : (Nathan, 3e, 2016, p.29).
Chacun sait que la presse bourgeoise est l'une des armes les plus puissantes de la bourgeoisie [...] pas moins dangereuse que les bombes et les mitrailleuses. [...] Pourront être suspendus les organes de presse qui appellent à la résistance ouverte ou à la désobéissance au gouvernement ouvrier et paysan. Décret sur la presse, 27 octobre 1917. |
Document 4 : (Lelivrescolaire.fr, 3e, 2016, p.68).
Né en Géorgie, Iossif Djougachvili, dit Staline («homme d'acier»), se rallie aux idées de Lénine à l'âge de 20 ans. Devenu bolchevik, il est arrêté et déporté à plusieurs reprises. Il est élu au poste de Secrétaire général du parti communiste en 1922, et place des hommes de confiance à tous les postes importants. Après la mort de Lénine, il élimine tous ses adversaires, dont Trotski, et instaure, à partir de 1928, une véritable dictature totalitaire. |
Document 5: texte et tableau (Hatier, 3e, 2021, p.54-55).
« La tâche considérable du premier plan quinquennal1 consistait: - à transformer l'URSS, d'un pays agraire en un pays industriel puissant; - à éliminer jusqu'au bout les éléments capitalistes; - à créer une industrie capable de réoutiller, sur la base du socialisme non seulement l'industrie dans son ensemble, mais aussi les transports et l'agriculture; - à faire passer la petite économie rurale morcelée dans la voie de la grande économie collectivisée; - à créer une base économique pour la suppression des classes sociales en URSS pour la construction d'une société socialiste. » Discours de Staline du 7 janvier 1933. 1. Plan de 1929 à 1933. |
Document 7 : (Hatier, 3e, 2021, p.54).
« ô Grand Staline, ô chef des peuples, Toi qui fais naître l'homme Toi qui fécondes la terre Toi qui rajeunis les siècles Toi qui fais fleurir le printemps Toi qui fais vibrer les cordes musicales Tu es la fleur de mon printemps, Un soleil reflété par des millions de cœurs humains. » Rashimov, poème publié dans la Pravda {journal quotidien du parti communiste russe), 28 août 1936. |