Des contacts avec le monde alentour.
Compétences : Se repérer dans le temps et dans l’espace.
Consigne : Lire les documents et répondre aux questions par mots clefs.
Questions
Consigne : Lire les documents et répondre aux questions par mots clefs.
Questions
- (Docs 1 et 3) Décrire un trajet, au choix, des Vikings au IXes.
- (Doc. 3) Quels sont les objectifs des Vikings selon l’auteur ?
- (Doc. 2) Quelles sont les menaces qui pèsent sur l’empire byzantin ?
- (Doc. 4) Quelles relations entretenaient les Byzantins et les Carolingiens ?
- (Doc. 5) Comment s’est retrouvé un pichet byzantin en Angleterre ? Formulez des hypothèses.
- [Bonus] (Docs 1-5) Nommer les trois types de contacts qui existaient à cette époque.
Document 3 : Le siège de Paris par les Vikings 885-887 (Lelivrescolaire.fr, 5e, 2016, p.40).
Témoin de l’attaque des « hommes du Nord » sur Paris en 885-887, le moine Abbon la décrit dans un long poème. Ces barbares [sont] montés sur 700 vaisseaux à voiles et d’autres plus petits navires [...]. Les Danois parcourent les rives de la Seine du côté de l’abbaye du bien-heureux Denis, assoient leur camp autour de l’église circulaire de Saint-Germain [...]. Ensuite leurs cavaliers parcourent en furieux les montagnes, les plaines, les bois, les champs et les fermes ; de leur côté, leurs fantassins cruels tuent les petits enfants, les jeunes garçons, les adolescents, les vieillards [...], les pères avec leurs fils, et les mères elles-mêmes. [...] [Les barbares] parcourent le pays [...] et y font un immense butin. Abbon de Saint-Germain-des-Prés, Histoire du siège de Paris par les Normands, vers 897. |